Aula poética

Henao Rodriguez, Mileydi; Pedroza Peña, Viviana Alexandra

Publicación:
Aula poética

dc.contributor.advisor	Fajardo Fajardo, Carlos	spa
dc.contributor.author	Henao Rodriguez, Mileydi	Femenino
dc.contributor.author	Pedroza Peña, Viviana Alexandra	Femenino
dc.date.accessioned	2019-10-24T14:41:29Z
dc.date.available	2019-10-24T14:41:29Z
dc.date.issued	2015-09-15
dc.description	188 p.	spa
dc.description.abstract	El presente trabajo de investigación parte de los conceptos experiencia estética y experiencia de lectura, suscitadas a partir del encuentro poético en el aula. Las concepciones teóricas que se trabajaron giran en torno a la estética de la recepción, el fenómeno poético y a y su afectación en el lector y la didáctica del poema. La primera consiste en abordar algunos conceptos base, desde Jauss: poiesis, aisthesis y catarsis. Igual sucede con otro teórico de la recepción, Iser, en el cual se retoman conceptos como; punto de visión móvil, repertorio, indeterminaciones, entre otras. Son espacios donde el lector de poemas, en este caso el estudiante, entabla un diálogo con el poema.	spa
dc.description.abstractenglish	The present research concepts of aesthetic experience and reading experience, arising from the poetic encounter in the classroom. The theoretical concepts that worked revolve around the aesthetic of reception , the poetic phenomenon yay its involvement in the reader and the didactic poem. The first is to address some basic concepts from Jauss : poiesis , aisthesis and catharsis. The same happens with other theoretical reception , Iser , in which concepts are taken up as ; mobile point of view , repertoire , uncertainties , among others. They are places where the reader of poems, in this case the student engaged in a dialogue with the poem.	spa
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.description.degreename	Magíster en Comunicación-Educación	spa
dc.description.educationarea	Humanidades, lengua castellana e idiomas extranjeros	spa
dc.description.educationaudience	Estudiantes	spa
dc.description.educationcommunity	Aula	spa
dc.description.educationlevel	Básica secundaria	spa
dc.description.educationlevel	Media (10 y 11)	spa
dc.description.educationotes	Didáctica de la poesía e importancia del reconocimiento de la experiencia estética en el aula	spa
dc.description.educationresearch	Estudio cualitativo	spa
dc.description.educationsubject	Emociones	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.uri	https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/2804
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Distrital Francisco José de Caldas	spa
dc.publisher.program	Maestría en Comunicación - Educación	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	spa
dc.source	http://hdl.handle.net/11349/2240	spa
dc.subject.keywords	Poetic Room	spa
dc.subject.keywords	Classroom poetic	spa
dc.subject.keywords	Aesthetic experience	spa
dc.subject.keywords	Poetry	spa
dc.subject.keywords	Tenderness	spa
dc.subject.keywords	Didactic	spa
dc.subject.lemb	Poesía
dc.subject.lemb	Didáctica
dc.subject.proposal	Experiencia poetica	spa
dc.subject.proposal	Aula Poética	spa
dc.subject.proposal	Poesía	spa
dc.subject.proposal	Sensibilidad	spa
dc.subject.proposal	Didáctica	spa
dc.subject.proposal	Aula Poética	spa
dc.title	Aula poética	spa
dc.title.alternative	Poetic room	spa
dc.type	Trabajo de grado - Maestría	spa
dc.type.dcmi-type-vocabulary	Text	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
dspace.entity.type	Publication