El heavy metal y el punk rock hispano- americano en la construcción de pensamiento crítico en el aula

Guacaneme Vasquez, Wilington

Publicación:
El heavy metal y el punk rock hispano- americano en la construcción de pensamiento crítico en el aula

dc.contributor.advisor	Amador Baquiro, Juan Carlos	spa
dc.contributor.author	Guacaneme Vasquez, Wilington	Masculino
dc.date.accessioned	2019-10-23T18:49:00Z
dc.date.available	2019-10-23T18:49:00Z
dc.date.issued	2016-04-21
dc.description	186 p.	spa
dc.description.abstract	Este proyecto investigativo busca resolver de qué manera un producto cultural de consumo como la música rock, podría ser utilizado en el entorno educativo escolar para contribuir al desarrollo de pensamiento crítico, el trabajo ahondo en las diferentes narrativas que emergen de dos subgéneros: el heavy metal y el punk Este trabajo expone de manera directa la posible relación entre este tipo de música y el pensamiento crítico, y para ello se hace un recorrido por los conceptos de investigaciones relacionadas con el tema, tocando temas como la juventud, el estilo, la comunicación, y la educación entre otros.	spa
dc.description.abstractenglish	The rock as an element that has accompanied many attempts of youth resistance by reason of its appearance in the cultural scene, as it has a potential in all its components that propels to see what happens when it is incorporated into the educational processes at school; not referring only to its use as a teaching resource but also to the representation that this type of music might have in young people. These, taking into account the organizational proposals that are connected around and the constant demand of ideals of an impartial and fair society. This article made part of a research project entitled: THE HEAVY METAL AND PUNK ROCK HISPANOAMERICANO WITHIN THE CONSTRUCTION OF CRITICAL THINKING IN THE CLASSROOM	spa
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.description.degreename	Magíster en Comunicación-Educación	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.uri	https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/2796
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Distrital Francisco José de Caldas	spa
dc.publisher.program	Maestría en Comunicación - Educación	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	spa
dc.source	http://hdl.handle.net/11349/2621	spa
dc.subject.proposal	Rock	spa
dc.subject.proposal	Juventud	spa
dc.subject.proposal	Pensamiento Crítico	spa
dc.subject.proposal	Educación	spa
dc.title	El heavy metal y el punk rock hispano- americano en la construcción de pensamiento crítico en el aula	spa
dc.title.alternative	The heavy metal and punk rock hispanoamericano within the construction of critical thinking in the classroom	spa
dc.type	Trabajo de grado - Maestría	spa
dc.type.dcmi-type-vocabulary	Text	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
dspace.entity.type	Publication