Configuración de la subjetividad política de tres maestras de Ciencias Sociales a través de la práctica pedagógica en derechos humanos

Navas Ariza, Alexandra Patricia

Publicación:
Configuración de la subjetividad política de tres maestras de Ciencias Sociales a través de la práctica pedagógica en derechos humanos

dc.contributor.advisor	Garzón Rodríguez, Juan Carlos
dc.contributor.author	Navas Ariza, Alexandra Patricia	Femenino
dc.date.accessioned	2021-11-25T21:05:16Z
dc.date.available	2021-11-25T21:05:16Z
dc.date.issued	2016
dc.description	143 páginas	spa
dc.description.abstract	El objetivo de esta investigación es identificar y analizar los factores de constitución de las subjetividades políticas de tres maestras de Ciencias Sociales que agencian una práctica pedagógica en derechos humanos en la Institución Educativa Distrital Class. La investigación consta de dos capítulos. El capítulo uno se refiere al proyecto de investigación, y el capítulo dos evidencia el análisis de los datos recogidos por medio de una entrevista semi-estructurada que permitió identificar algunos sentidos que le asignan las tres maestras a su historia previa y a sus experiencias en relación con el desarrollo de la práctica pedagógica en derechos humanos como producción del maestro, y en relación con la transformación y proyección que derivan de tal práctica.	spa
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.description.degreename	Otro	spa
dc.description.educationaudience	Estudiantes	spa
dc.description.educationresearch	Estudio cualitativo	spa
dc.description.program	Maestría en Desarrollo Educativo y social	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.citation	Navas Ariza, A. P. (2016). Configuración de la subjetividad política de tres maestras de ciencias sociales a través de la práctica pedagógica en derechos humanos (Master's thesis).	spa
dc.identifier.uri	https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/3336
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.source	http://repository.pedagogica.edu.co/handle/20.500.12209/714	spa
dc.subject.armarc	Derechos humanos - Práctica pedagógica
dc.subject.proposal	Subjetividad política del maestro	spa
dc.subject.proposal	Práctica pedagógica	spa
dc.title	Configuración de la subjetividad política de tres maestras de Ciencias Sociales a través de la práctica pedagógica en derechos humanos	spa
dc.type	Trabajo de grado - Maestría	spa
dc.type.content	Text	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
dspace.entity.type	Publication