Publicación: La diferencia...Punto de encuentro para la integración : maestros y maestras el reto de integrar niños, niñas y jóvenes con necesidades educativas especiales
| dc.contributor.author | Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación | spa |
| dc.date.accessioned | 2014-09-25T21:43:58Z | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-12T15:51:38Z | |
| dc.date.available | 2014-09-25T21:43:58Z | |
| dc.date.available | 2018-12-12T15:51:38Z | |
| dc.date.issued | 2005 | spa |
| dc.description.abstract | El plan de Desarrollo Bogotá sin Indiferencia, El Plan Sectorial de Educación Bogotá una Gran Escuela y la Política Distrital por la calidad de vida de niños, niñas y jóvenes, han puesto como su principal prioridad, hacer realidad el derecho de acceso y permanencia en el sistema educativo a la niñez de la ciudad. Ese empeño cobra especial relevancia tratándose de niños y niñas con necesidades educativas especiales, sobre quienes pesan prejuicios y costumbres que los han excluido en la práctica cotidiana de su derecho a estar en el sistema educativo, como el resto de sus pares. La integración y la inclusión a la vida escolar y social de niños y niñas en condición de discapacidad impone importantes desafíos: De un lado, el cambio de actitudes, temores, prevenciones y prejuicios culturales frente a la diferencia, las limitaciones o la excepcionalidad, que por tiempos los han excluido y desconocido su singularidad y potencialidades. Dicha transformación irá llevando al sistema educativo, de manera gradual y cada vez más pertinente, a garantizar su presencia e inserción gratificante y realizadora en las aulas regulares. | spa |
| dc.identifier.other | SED 212 | spa |
| dc.identifier.uri | http://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/1125 | |
| dc.publisher | BOGOTÁ SIN INDIFERENCIA | spa |
| dc.relation.ispartof | EDUCACIÓN INCLUYENTE | spa |
| dc.subject | EDUCACIÓN ESPECIAL-BOGOTA (COLOMBIA) | spa |
| dc.subject | INTEGRACION DE NIÑOS ESPECIALES | spa |
| dc.subject | FONOAUDIOLOGIA | spa |
| dc.title | La diferencia...Punto de encuentro para la integración : maestros y maestras el reto de integrar niños, niñas y jóvenes con necesidades educativas especiales | spa |
| dspace.entity.type | Publication |