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La enseñanza de la historia reciente como ejercicio de formación ético político : "la memoria del conflicto armado en la complejidad de la escuela".

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dc.contributor.advisorJiménez Becerra, Absalónspa
dc.contributor.authorVanegas Rodríguez, Sandra LeticiaFemenino
dc.date.accessioned2019-11-01T15:16:16Z
dc.date.available2019-11-01T15:16:16Z
dc.date.issued2016-10-19
dc.description81 p. VanegasRodríguezSandraLeticia2016.pdfspa
dc.description20'05''. VanegasRodríguezSandraLeticia2016Anexo.mp4spa
dc.description.abstractExperiencia de intervención en el aula, encaminada a la elaboración de un módulo de trabajo escolar para comprender el conflicto armado colombiano contemporáneo, privilegiando la memoria como fuente histórica, en un ejercicio de incorporación de la enseñanza de la historia reciente al currículo de Ciencias Sociales, para fortalecer la formación política y ética de los y las jóvenes del ciclo 4 de la Institución Educativa Distrital República del Ecuador.spa
dc.description.abstractenglishExperience classroom intervention, aimed at developing a module schoolwork to understand the contemporary Colombian armed conflict, privileging memory as a historical source, in an exercise of incorporating the teaching of recent history curriculum of Social Sciences, to strengthen political and ethical training of young people cycle 4 of the District Educational Institution Republic of Ecuador.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Educaciónspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/2944
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldasspa
dc.publisher.programMaestría en Educaciónspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribuciónspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/spa
dc.sourcehttp://hdl.handle.net/11349/4230spa
dc.subject.keywordsMemoryspa
dc.subject.keywordsRecent Historyspa
dc.subject.keywordsEducationspa
dc.subject.keywordsTraining Ethical Policyspa
dc.subject.lembMAESTRÍA EN EDUCACIÓN - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
dc.subject.lembCONFLICTO ARMADO - ENSEÑANZA - COLOMBIA
dc.subject.lembHISTORIA - ENSEÑANZA - COLOMBIA
dc.subject.lembCULTURA POLÍTICA - ENSEÑANZA - COLOMBIA
dc.subject.proposalMemoriaspa
dc.subject.proposalHistoria Recientespa
dc.subject.proposalEnseñanzaspa
dc.subject.proposalFormación Ético-Políticaspa
dc.titleLa enseñanza de la historia reciente como ejercicio de formación ético político : "la memoria del conflicto armado en la complejidad de la escuela".spa
dc.title.alternativeThe teaching of recent history as an exercise of political ethics training : "the memory of the armed conflict in the complexity of school".spa
dc.typeTrabajo de grado - Maestríaspa
dc.type.dcmi-type-vocabularyMovingImagespa
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
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