La comunicación, mediadora en la resolución de conflictos escolares en la I.E.D. Villamar

García Garavito, Patricia del Pilar

Publicación:
La comunicación, mediadora en la resolución de conflictos escolares en la I.E.D. Villamar

dc.contributor.advisor	Riveros Solórzano, Hernán Javier	spa
dc.contributor.author	García Garavito, Patricia del Pilar	Femenino
dc.date.accessioned	2019-10-22T21:38:08Z
dc.date.available	2019-10-22T21:38:08Z
dc.date.issued	2015-08-03
dc.description	128 p.	spa
dc.description.abstract	En las escuelas y colegios de Bogotá y más exactamente en la zona de Ciudad Bolívar, existe un ambiente de discordia en el que los niños y niñas son protagonistas. Es nuestro deber despertar en ellos el sentido crítico de respuesta ante estas situaciones mejorando los procesos de comunicación y es por esto que se lleva a cabo con los estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Villamar un trabajo de investigación con el cual se logran identificar esos procesos pedagógicos, que se enriquecen notablemente cuando se motiva al estudiante a utilizar las TICSs como elemento clave en la resolución de conflictos escolares. Se analizarán cuatro ejes principales desde los cuales se sustenta tanto el marco teórico como la aplicación de instrumentos: comunicación, conflicto y mediación, alfabetización digital e impacto de las TICs en los estudiantes. El enfoque a utilizar fue el mixto con un tipo de estudio explicativo, que permitió encontrar aspectos tan significativos como: el saber escuchar al otro, la importancia del conflicto como mecanismo de aprendizaje, el proponer alternativas de solución a través de la mediación para la formación de sujetos políticos, los beneficios de la red pero también sus peligros y el papel de nosotros los docentes, que necesitamos con urgencia comprender la riqueza que las alternativas mediáticas nos ofrecen para mejorar los procesos en la resolución de conflictos escolares, aprender a utilizarlas y el alcance que pueden llegar a tener en la enseñanza de nuestros y nuestras estudiantes. Por último, surge la idea de elaborar una página web que permite a los niños y niñas de Villamar proponer soluciones en la resolución de conflictos a través de herramientas mediáticas como los videos, la música, fotografías, comentarios, fechas importantes, elementos que despiertan el interés de los estudiantes y los animan a participar en encuentros de mediación ante las dificultades que se presentan en las aulas de clase de la forma más respetuosa posible. El análisis de estos procesos permite establecer una estrategia y ruta de trabajo que se recoge entre los resultados de esta investigación.	spa
dc.description.abstractenglish	Abstract In schools and colleges in Bogota and more precisely in the area of Ciudad Bolivar, there is an atmosphere of discord in which children are the protagonists. It is our duty to awaken in them the sense of critical response to these situations improving communication processes and is why it is carried out with sixth grade students of School Villamar a research with which they identify those pedagogical processes that are enriched significantly when students are encouraged to use the TICs as a key element in resolving school conflicts. Communication, conflict and mediation, digital literacy and the impact of ICT on students: four main areas from which both the theoretical framework and the application of instruments is based are discussed. The approach used was mixed with a type of comprehensive study, which allowed to find such significant aspects as: listening to the other, the importance of conflict as a means of learning, propose solutions through mediation training political subjects, the benefits of the network but also its dangers and the role of our teachers, we urgently need to understand the richness that media offer us alternatives to improve processes in resolving school conflicts, learn to use and scope can have on teaching our students well. Finally, the idea of developing a website that allows children of Villamar propose solutions to resolve conflicts through media tools such as videos, music, photos, comments, important dates, elements that arouse students' interest and encourage them to participate in mediation meetings before the difficulties that arise in the classroom in the most respectful way possible. The analysis of these processes allows a strategy and working path that is collected from the results of this research.	spa
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.description.degreename	Magíster en Comunicación-Educación	spa
dc.description.educationarea	Educación ética y en valores humanos	spa
dc.description.educationarea	Tecnología e informática	spa
dc.description.educationaudience	Estudiantes	spa
dc.description.educationcommunity	Aula	spa
dc.description.educationcommunity	Institución	spa
dc.description.educationlevel	Básica secundaria	spa
dc.description.educationotes	Investigación sobre resolución de conflictos en ambientes escolares que son respaldados por las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.	spa
dc.description.educationresearch	Mixto	spa
dc.description.educationsubject	Contexto social y comunitario	spa
dc.description.educationsubject	Convivencia	spa
dc.description.educationsubject	Procesos de aprendizaje	spa
dc.description.educationsubject	Tecnologías de la Información y la Comunicación	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.uri	https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/2780
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Distrital Francisco José de Caldas	spa
dc.publisher.program	Maestría en Comunicación - Educación	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	spa
dc.source	http://hdl.handle.net/11349/2107	spa
dc.subject.keywords	Communication	spa
dc.subject.keywords	ICT	spa
dc.subject.keywords	Mediation	spa
dc.subject.keywords	Conflict	spa
dc.subject.keywords	Digital Literacy	spa
dc.subject.proposal	Comunicación	spa
dc.subject.proposal	TICs	spa
dc.subject.proposal	Mediación	spa
dc.subject.proposal	Conflicto	spa
dc.subject.proposal	Alfabetización Digital	spa
dc.title	La comunicación, mediadora en la resolución de conflictos escolares en la I.E.D. Villamar	spa
dc.title.alternative	Communication, mediating in conflicts resoluyción school in theschooldistrict Villamar	spa
dc.type	Trabajo de grado - Maestría	spa
dc.type.dcmi-type-vocabulary	Text	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
dspace.entity.type	Publication