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Educación intercultural en Bogotá : identidades y pueblos indígenas en los colegios distritales, guía 2

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dc.contributor.authorBogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación
dc.contributor.authorDirección de Inclusión e Integración de Poblaciones
dc.contributor.authorCentro de Investigación y Educación Popular
dc.contributor.authorTaboada Tapia, Claudia
dc.contributor.authorLozano Suárez, Leonor
dc.date.accessioned2017-08-11T17:04:51Z
dc.date.accessioned2018-12-12T15:51:45Z
dc.date.available2017-08-11T17:04:51Z
dc.date.available2018-12-12T15:51:45Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractEsta publicación hace parte del Proyecto Fortalecimiento de Propuestas en Educación Indígena y Educación Intercultural en localidades de Bogotá que tiene como objeto “Aunar esfuerzos para adelantar procesos de caracterización de los grupos étnicos en los colegios y de fortalecimiento de la educación intercultural para la atención, retención e inclusión de personas indígenas”, desarrollado por la Secretaría de Educación del Distrito y el Centro de Investigación y Educación Popular.spa
dc.identifier.isbn978-958-8878-61-4spa
dc.identifier.urihttp://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/1132
dc.publisherBOGOTÁ HUMANAspa
dc.subjectEDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subjectEDUCACIÓN INTERCULTURAL-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subjectEDUCACIÓN INCLUYENTE-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subjectINCLUSIÓN EDUCATIVA-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.titleEducación intercultural en Bogotá : identidades y pueblos indígenas en los colegios distritales, guía 2spa
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