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Influencia de un entorno personal de aprendizaje en procesos de búsqueda, selección y evaluación de información para los proyectos de investigación de los estudiantes del curso 1002 del colegio Marco Antonio Carreño Silva IED

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dc.contributor.advisorJiménez Becerra, Isabelspa
dc.contributor.authorCasallas Acosta, Ana CarolinaFemenino
dc.date.accessioned2019-10-10T15:49:26Z
dc.date.available2019-10-10T15:49:26Z
dc.date.issued2016
dc.description186 p.spa
dc.description.abstractLa construcción del conocimiento mediante el proceso de investigación, favorece en los estudiantes el desarrollo de habilidades en el manejo de la información, disponible en formato digital. En ese sentido, se desarrolló la presente investigación, en el Colegio Marco Antonio Carreño Silva IED, de tipo cualitativa descriptiva. El objetivo de la investigación fue determinar cómo la implementación de un entorno personal de aprendizaje, influye en los procesos de búsqueda, selección y evaluación de la información en los proyectos de investigación de los estudiantes del curso 1002 de la institución. El desarrollo del proyecto consistió en una aproximación conceptual sobre los ejes teóricos fundamentales de la investigación; de igual manera, se realizó el rastreo bibliográfico de propuestas similares. Adicionalmente el diseño e implementación de un ambiente de aprendizaje basado en el Modelo Gavilán propuesto por EDUTEKA. Finalmente, mediante el análisis de los resultados obtenidos se determinó el nivel de impacto del EPA en el desarrollo de las habilidades informacionales de los estudiantes.spa
dc.description.abstractenglishBuilding knowledge through the research process, stimulates students to develop their abilities to manage the information available in digital format. Based on this, the former investigation was developed at the Marco Antonio Carreño Silva School IED in a quantitative and descriptive way. The objective of the investigation was to determine how the implementation of a personal learning environment would affect the process of search, selection and evaluation of the information presented on the research projects of the students in the class 1002 of the institution. The development of the project was based on a conceptual approach to the theoretical foundations of investigation. On the same way, a bibliographical tracking of similar proposal was performed. Additionally, the design and implementation of a learning environment based on the model proposed by Eduteka Gavilan. Finally, after analyzing the results of the EPA impact level on the informational development abilities of the students.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Informática Educativaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.handlehttp://hdl.handle.net/10818/27682
dc.identifier.urihttps://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/2632
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de La Sabanaspa
dc.publisher.programMaestría en Informática Educativaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadasspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.sourcehttp://hdl.handle.net/10818/27682spa
dc.subject.keywordsPersonal learning environmentsspa
dc.subject.keywordsInformation literacyspa
dc.subject.keywordsInformational skillsspa
dc.subject.keywordsLearning environmentsspa
dc.subject.keywordsGavilan modelspa
dc.subject.lembAlfabetización informacional
dc.subject.lembInnovaciones educativas
dc.subject.lembInternet en la educación
dc.subject.lembTecnología de la información
dc.subject.lembAmbiente educativo
dc.subject.proposalEntornos Personales de Aprendizajespa
dc.subject.proposalAlfabetización Informacionalspa
dc.subject.proposalHabilidades informacionalesspa
dc.subject.proposalAmbientes de Aprendizajespa
dc.subject.proposalModelo Gavilánspa
dc.titleInfluencia de un entorno personal de aprendizaje en procesos de búsqueda, selección y evaluación de información para los proyectos de investigación de los estudiantes del curso 1002 del colegio Marco Antonio Carreño Silva IEDspa
dc.typeTrabajo de grado - Maestríaspa
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
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