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Documento orientador educación incluyente

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dc.contributor.authorBogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación
dc.contributor.authorDirección de Integración e Inclusión de Poblaciones
dc.date.accessioned2015-12-02T20:53:49Z
dc.date.accessioned2018-12-12T15:51:34Z
dc.date.available2015-12-02T20:53:49Z
dc.date.available2018-12-12T15:51:34Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractDesde la Dirección de Integración e Inclusión de Poblaciones se ha entendido la inclusión como un proceso que implica apuestas desde un enfoque diferencial, desde la perspectiva de los derechos humanos, con el fin de materializar las acciones a través de modelos educativosspa
dc.identifier.urihttp://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/1116
dc.publisherBOGOTÁ HUMANAspa
dc.subjectEDUCACIÓN-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subjectINCLUSIÓN EDUCATIVA-BOGOTÁ (COLOMBIA)spa
dc.subject¡PLANIFICAMOS!spa
dc.subjectEDUCACIÓN INCLUYENTEspa
dc.titleDocumento orientador educación incluyentespa
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