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IntegraTIC a nuevos saberes y expresiones. Un ambiente virtual de aprendizaje para el desarrollo integral de los niños y niñas del grado preescolar

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dc.contributor.advisorArias Delgado, Liliana Patriciaspa
dc.contributor.authorBarrantes Morales, Ruth MarlenFemenino
dc.date.accessioned2019-10-08T17:05:37Z
dc.date.available2019-10-08T17:05:37Z
dc.date.issued2016
dc.description202 p.spa
dc.description.abstractTeniendo presente los grandes esfuerzos del Gobierno Nacional y el Ministerio de Educación por invertir en programas que fortalezcan el uso de las TIC como herramienta pedagógica, el presente trabajo de investigación busca contribuir al conocimiento acerca del potencial pedagógico de las TIC para el desarrollo integral de los niños y niñas de preescolar, a través del diseño e implementación de IntegraTIC, un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) basado en los principios de la educación preescolar : lúdico, integral y holístico y los principios del conectivismo: autónomo, interactivo, diverso y abierto (AIDA). El marco de referencia está dado por, las orientaciones curriculares para preescolar, el conectivismo y las dimensiones del desarrollo del ser humano. Para llevar a cabo este proceso de investigación se planteó el enfoque cualitativo, con alcance descriptivo y el diseño de: la investigación basada en diseño. ​spa
dc.description.abstractenglishBearing in mind the great efforts of the National Government and the Ministry of Education to invest in programs that enhance the use of ICT as a teaching tool, this research seeks to contribute to knowledge about the educational potential of ICT for strengthening the comprehensive development of preschool children, through the design and implementation of IntegraTIC, a virtual learning environment (VLE) based on the principles of preschool education: playful, comprehensive and holistic design principles of AIDA. : Autonomous, interactive, diverse and open. To carry out this research process qualitative approach with descriptive scope and through research-based design and methodology was raised. The reference frame is given by the curriculum guidelines for preschool, constructivism and dimensions of human development. After analyzing each of the instruments of data collection used in this research it was obtained as a result that the design and implementation of Integra ICT itself favors the comprehensive development of children of preschool, since articulates all categories of analysis used as the dimensions of development, playful, holistic and comprehensive process and allowed open new possibilities through autonomy, interaction, diversity and openness resulting in a powerful teaching aid stimulation and academic support making use of ICT.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Educaciónspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.handlehttp://hdl.handle.net/10818/25950
dc.identifier.urihttps://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/2581
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de La Sabanaspa
dc.publisher.programMaestría en Educaciónspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadasspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.sourcehttp://hdl.handle.net/10818/25950spa
dc.subject.keywordsEducaationspa
dc.subject.keywordsICTspa
dc.subject.keywordsVLE (virtual learning environments)spa
dc.subject.keywordsdimensions of developmentspa
dc.subject.keywordsPreschoolspa
dc.subject.lembObjeto virtual de aprendizaje
dc.subject.lembTecnología educativa
dc.subject.lembTecnología de la información
dc.subject.lembInnovaciones educativas
dc.subject.proposalEducaciónspa
dc.subject.proposalTICspa
dc.subject.proposalAVA (ambiente virtual de aprendizaje)spa
dc.subject.proposalDimensiones del desarrollospa
dc.subject.proposalPreescolarspa
dc.titleIntegraTIC a nuevos saberes y expresiones. Un ambiente virtual de aprendizaje para el desarrollo integral de los niños y niñas del grado preescolarspa
dc.typeTrabajo de grado - Maestríaspa
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
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