Publicación: Prácticas digitales : un acercamiento a la literatura en la cotidianidad.
dc.contributor.advisor | Riveros Solórzano, Hernán Javier | spa |
dc.contributor.author | Hernández Laguna, Jazmín Viviana | Femenino |
dc.contributor.author | Sánchez Montoya, Mónica Lucía | Femenino |
dc.contributor.author | Silva García, Andrea Carolina | Femenino |
dc.date.accessioned | 2019-10-24T14:57:13Z | |
dc.date.available | 2019-10-24T14:57:13Z | |
dc.date.issued | 2017-10-04 | |
dc.description | 145 p. | spa |
dc.description.abstract | Las prácticas digitales se configuran como nuevos modos de aproximarse a la literatura y de vivenciarla en entornos digitales. La búsqueda de identidad de los jóvenes es un momento vivencial propicio para ello. Este panorama ofrece una nueva perspectiva pedagógica de aproximación a la literatura. | spa |
dc.description.abstractenglish | Digital practices are configured as new ways of approaching literature and experiencing it in digital environments. The search for identity of young people is an experiential moment conducive to it. This panorama offers a new pedagogical perspective of approach to literature. | spa |
dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
dc.description.degreename | Magíster en Comunicación-Educación | spa |
dc.description.educationarea | Humanidades, lengua castellana e idiomas extranjeros | spa |
dc.description.educationaudience | Estudiantes | spa |
dc.description.educationcommunity | Comunidad | spa |
dc.description.educationlevel | Básica secundaria | spa |
dc.description.educationotes | Reconocer el valor del escenario digital como legítimo en la construcción de identidad mediante la experiencia estética vivida en el acercamiento subjetivo y significativo frente a la literatura | spa |
dc.description.educationresearch | Estudio cualitativo | spa |
dc.description.educationsubject | Tecnologías de la Información y la Comunicación | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.uri | https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/2806 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas | spa |
dc.publisher.program | Maestría en Comunicación - Educación | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.creativecommons | Atribución-SinDerivadas | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ | spa |
dc.source | http://hdl.handle.net/11349/6934 | spa |
dc.subject.keywords | Digital practices | spa |
dc.subject.keywords | Reception aesthetics | spa |
dc.subject.keywords | Networking | spa |
dc.subject.keywords | Identity | spa |
dc.subject.lemb | Maestría en Comunicación - Educación - Tesis y disertaciones académicas | |
dc.subject.lemb | Redes sociales | |
dc.subject.lemb | Literatura y tecnología | |
dc.subject.lemb | Comunicación interpersonal en la adolescencia | |
dc.subject.proposal | Prácticas Digitales | spa |
dc.subject.proposal | Estética de la recepción | spa |
dc.subject.proposal | Jóvenes en red | spa |
dc.subject.proposal | Identidad | spa |
dc.title | Prácticas digitales : un acercamiento a la literatura en la cotidianidad. | spa |
dc.title.alternative | Digital practices : an approach to literature in everyday life. | spa |
dc.type | Trabajo de grado - Maestría | spa |
dc.type.dcmi-type-vocabulary | Text | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dspace.entity.type | Publication |
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