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Cultura Informática : educación sujeto y comunicación. Hacia una política de aprovechamiento pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicaciones en la educación distrital

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dc.contributor.authorBogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación
dc.contributor.authorDirección de Servicios Informáticos
dc.date.accessioned2016-06-16T21:06:49Z
dc.date.accessioned2018-12-12T17:17:06Z
dc.date.available2016-06-16T21:06:49Z
dc.date.available2018-12-12T17:17:06Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractEn el camino hacia el logro de una educación de calidad en Bogotá, la Secretaría de Educación desarrolla valiosos procesos en diversos campos académicos y administrativos que enriquecen continuamente su visión y trabajo, junto a docentes, estudiantes e investigadores, con quienes busca construir un modelo pedagógico diferente, fundamentado en la consideración de las personas como sujetos y no objetos de la educaciónspa
dc.identifier.otherSED 171
dc.identifier.urihttp://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/2496
dc.publisherBOGOTÁ SIN INDIFERENCIAspa
dc.subjectINFORMÁTICAspa
dc.titleCultura Informática : educación sujeto y comunicación. Hacia una política de aprovechamiento pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicaciones en la educación distritalspa
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