Las tabletas digitales en el proceso de enseñanza aprendizaje de la literatura en el ciclo IV de la institución educativa Ismael Perdomo jornada noturna

Cortes Sandoval, Richard

Publicación:
Las tabletas digitales en el proceso de enseñanza aprendizaje de la literatura en el ciclo IV de la institución educativa Ismael Perdomo jornada noturna

dc.contributor.advisor	Rodriguez, Alexis	spa
dc.contributor.author	Cortes Sandoval, Richard	Masculino
dc.date.accessioned	2019-10-10T21:20:28Z
dc.date.available	2019-10-10T21:20:28Z
dc.date.issued	2015-09-15
dc.description	103 p.	spa
dc.description.abstract	Este trabajo te hace pensar en la apropiación y el uso de tabletas digitales en la enseñanza de la lectura y la escritura, en relación a las nuevas tecnologías, las ventajas que nos ofrecen estas tecnologías en la educación. Así como a contribuir a la formación del profesorado en este sentido, observamos las formas de incorporar la tecnología en la educación, no sólo de su aspecto instrumental, sino de un acceso justo y procesos específicos de apropiación de los profesores y los estudiantes.	spa
dc.description.abstractenglish	This work makes you think about the appropriation and use of digital tablets in teaching reading and writing, in relation to new technology, the advantages offered by these technologies in education. And to contribute to the training of teachers in this regard, we note the ways to incorporate technology in education, not only of its instrumental aspect, but fair access and specific processes of appropriation of teachers and students.	spa
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.description.degreename	Magíster en Comunicación-Educación	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.handle	http://hdl.handle.net/11349/2226
dc.identifier.uri	https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/2661
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Distrital Francisco José de Caldas	spa
dc.publisher.program	Maestría en Comunicación - Educación	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/closedAccess	spa
dc.rights.creativecommons	Atribución-SinDerivadas	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/	spa
dc.source	http://hdl.handle.net/11349/2226	spa
dc.subject.keywords	Digital Tablets	spa
dc.subject.keywords	Literature	spa
dc.subject.keywords	Writing	spa
dc.subject.keywords	Natives Immigrants	spa
dc.subject.keywords	The Gap dDgital Technology	spa
dc.subject.keywords	Digital	spa
dc.subject.lemb	Escritura
dc.subject.lemb	Literatura
dc.subject.lemb	Tecnología
dc.subject.proposal	Tabletas Digitales	spa
dc.subject.proposal	Literatura	spa
dc.subject.proposal	Escritura	spa
dc.subject.proposal	Nativos Inmigrantes	spa
dc.subject.proposal	La brecha Digital	spa
dc.subject.proposal	Tecnologías	spa
dc.title	Las tabletas digitales en el proceso de enseñanza aprendizaje de la literatura en el ciclo IV de la institución educativa Ismael Perdomo jornada noturna	spa
dc.title.alternative	The digital tablets in the teaching-learning process in literature IV cycle educational institution Ismael Perdomo day noturna	spa
dc.type	Trabajo de grado - Maestría	spa
dc.type.dcmi-type-vocabulary	Text	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
dspace.entity.type	Publication