Sistematización del proyecto abra palabra una experiencia de formación para la participación y la autonomía en la educación inicial, llevada a cabo en el colegio tecnico Tomas Rueda Vargas I.E.D

Bogotá Albino, Karol Marcela; Coral Blanco, Andrea; González Pachón, Sonia Esperanza; Rúa Ruiz, Mary Luz

Publicación:
Sistematización del proyecto abra palabra una experiencia de formación para la participación y la autonomía en la educación inicial, llevada a cabo en el colegio tecnico Tomas Rueda Vargas I.E.D

dc.contributor.advisor	Patiño Castañeda, Yazmín Andrea
dc.contributor.author	Bogotá Albino, Karol Marcela	Femenino
dc.contributor.author	Coral Blanco, Andrea	Femenino
dc.contributor.author	González Pachón, Sonia Esperanza	Femenino
dc.contributor.author	Rúa Ruiz, Mary Luz	Femenino
dc.date.accessioned	2021-12-20T15:55:10Z
dc.date.available	2021-12-20T15:55:10Z
dc.date.issued	2015
dc.description	178 Páginas	spa
dc.description.abstract	El trabajo de grado fue la sistematización de una experiencia sobre participación y autonomía en educación inicial que se ceñía desarrollando en el colegio tecnico Tomas Rueda Vargas y en donde se resalta el impacto de actividades significativas en el preescolar en torno a diversos proyectos en dónde los actores principales eran los niños y niñas de primera infancia.	spa
dc.description.authorgender	Femenino	Spa
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.description.degreename	Otro	spa
dc.description.educationarea	Educación ética y en valores humanos	spa
dc.description.educationaudience	Estudiantes	spa
dc.description.educationlevel	Preescolar	spa
dc.description.educationresearch	Estudio cualitativo	spa
dc.description.educationsubject	Contexto social y comunitario	spa
dc.description.program	Facultad de Educación	spa
dc.description.sponsorship	SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL DISTRITO	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.citation	Bogotá, K. M., et al. (2015). Sistematización del proyecto abrapalabra: una experiencia de formación para la participación y la autonomía en educación inicial, llevada a cabo en el Colegio Técnico Tomas Rueda Vargas IED.. Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12209/636.	spa
dc.identifier.uri	https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/3359
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional de Colombia	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.source	http://hdl.handle.net/20.500.12209/636	spa
dc.subject.proposal	Participación	spa
dc.subject.proposal	autonomía	spa
dc.subject.proposal	práctica pedagógica	spa
dc.title	Sistematización del proyecto abra palabra una experiencia de formación para la participación y la autonomía en la educación inicial, llevada a cabo en el colegio tecnico Tomas Rueda Vargas I.E.D	spa
dc.type	Trabajo de grado - Maestría	spa
dc.type.content	Text	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
dspace.entity.type	Publication