Esta es una investigación acción de tipo cualitativa la cual se llevó a cabo en el grado séptimo de una institución educativa distrital. Esta investigación surge debido a que se evidencia la falta de respeto, el no reconocimiento de otro y la no aceptación a la diferencia; por tal motivo se busca promover la competencia comunicativa intercultural por medio de Pen pal y la escritura como estrategia.