Resumen en español

Esta investigación busca comprender las representaciones sociales en las expresiones artísticas visuales de los jóvenes escolares. Los instrumentos de investigación utilizados: observación, encuesta, soporte gráfico (interpretación), grupo focal (taller cartográfico). Para la aplicación de los mismos se trabajó con jóvenes de grado 6° a 11 de la institución. En los hallazgos se aprecia que las expresiones artísticas visuales de los jóvenes poseen un gran valor simbólico y estético, que las actividades creativas que realizaron los estudiantes se reconocen como producciones emergentes de su contexto cultural específico, lo que permite que cobren sentido y se puedan entender como producciones de la vida cotidiana, cargadas de un fuerte componente estético que es propio de su subjetividad.