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Título : El rol familiar en el éxito o fracaso escolar, percepción de niños y niñas del ciclo III
Autor : Robayo Acero, Arsenio Enrique
Moreno Suárez, Emerson Arturo
Salazar Moreno, Claudia Patricia
Director : Patricia Pedraza, Alexandra
Palabras clave: Educación primaria
Rendimiento académico
Familia
Relación familia escuela
Éxito y Fracaso Escolar
Apoyo y acompañamiento escolar
Estudiantes de ciclo III
Family school relationship
School Success and Failure
Scholar support and accompaniment
Students of cycle III
Fecha de publicación : 8-mar-2016
Editorial : Universidad de La Sabana
Resumen : Los Países en vías de desarrollo han implementado políticas gubernamentales para elevar los índices de educación de las poblaciones más vulnerables. Sin embargo, a pesar de ingentes esfuerzos académicos y económicos, aún persisten altas cifras de fracaso escolar. En el seno de la Maestría en Familia de la Universidad de la Sabana, se expone la presente investigación que indaga, en el imaginario de los estudiantes, por la manera como se desarrolla la relación familia y escuela en el ciclo III de tres colegios públicos de la Localidad de Kennedy de Bogotá D.C. A partir de este punto, se pretende establecer, hasta dónde el rol familiar en el apoyo y acompañamiento estudiantil puede incidir en el éxito o fracaso escolar de sus hijos; y con base en las conclusiones obtenidas, generar alternativas de investigación y estrategias de apoyo familiar, con la participación y compromiso de la institución educativa y de la sociedad en general. Palabras clave: Relación familia escuela, Éxito y Fracaso Escolar, Apoyo y acompañamiento escolar, Estudiantes de ciclo III.
Descripción : 93 p.
URI : https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/2691
Director : Patricia Pedraza, Alexandra
Aparece en las colecciones: RA. Tesis de Maestría

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