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Título : La experiencia sensorial : una base para el aprendizaje de la escritura.
Autor : Pedraza Velandia, Yamile
Pérez Murillo, Denis Andrea
Director : Cubillos Moreno, Andrea Carolina
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Universidad de La Sabana
Resumen : El propósito de la presente investigación es establecer la incidencia que tiene la implementación de una propuesta pedagógica basada en el desarrollo de la integración sensorial, en el aprendizaje de la escritura, en un grupo de niños de jardín del colegio Débora Arango Pérez. El estudio se sustenta en las aportaciones teóricas de Jean Ayres y Yetta Goodman, las cuales permiten identificar y valorar el desarrollo de la integración sensorial de los niños y su influencia en el proceso escritor. La estrategia ofrece una amplia experiencia sensorial, dentro de un contexto significativo que permite asumir la escritura con sentido comunicativo y social. A partir del análisis de los hallazgos, se resalta la importancia de reconocer al niño como un ser que siente, percibe e interpreta el mundo a través de su sistema sensorial, el cual se perfecciona cada día hasta alcanzar aprendizajes complejos como los que trae consigo la comprensión y producción de textos.
Descripción : 115 p.
URI : https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/3006
Director : Cubillos Moreno, Andrea Carolina
Aparece en las colecciones: RA. Tesis de Maestría

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