Programa integral de educación socioemocional, ciudadana y escuelas como territorios de paz

Abstract

Esta cartilla contiene una propuesta pedagógica y didáctica para el desarrollo de capacidades socioemocionales y ciudadanas A través de esta propuesta de trabajo, diseñamos algunas herramientas metodológicas que contribuyan a conocer colectivamente qué es el sexismo, cómo se vive en la escuela y qué cosas quisiéramos cambiar para avanzar hacia una realidad más equitativa, desde una perspectiva interseccional (analizar con más precisión las diferentes realidades en las que se encuentran las personas y por lo tanto, poder mejorar acciones políticas y sociales en aras de una transformación social diversa y unitaria).