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Título : Implementing self- assessment to enhance spoken fluency through audio-video recording activities of sixth graders in A1 and L2 english
Autor : Calderon Quintero, Ricardo
Nieto, Zayda Viviana
Director : Cadena Aguilar, Albedro
Palabras clave: Autoevaluación
Sistemas multimedia
Grabaciónes en video
Grabaciones sonoras
Auto-evaluación
Fluidez
Grabaciones de audio-video
Self-assessment
Spoken fluency
Audio-video recordings
Fecha de publicación : 8-nov-2017
Editorial : Universidad de La Sabana
Resumen : Estudios previos han encontrado que el uso de audio y video puede ser una herramienta muy útil para desarrollar habilidades de pronunciación. Sin embargo, se ha prestado poca atención al proceso de auto-evaluación que se puede hacer después del uso de estas actividades y su impacto en la fluidez oral. Este estudio muestra cómo la auto-evaluación implementada en estudiantes de grado sexto de dos instituciones del Estado refuerza su fluidez oral mediante el fomento de la autocrítica y el automonitoreo. Los datos de esta investigación-acción se recolectaron con un método mixto (cuantitativo-cualitativo) a través de una encuesta y dos video grabaciones de los estudiantes antes y después de la intervención, unas listas de chequeo autoevaluativas y diarios de campo de los docentes. Después de su análisis, se pudo encontrar que la autoevaluación mejoró su confianza y su autodirección lo que afectó positivamente la motivación de los estudiantes para hablar en la clase de inglés. Esta situación es valiosa en el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que contribuirá a que las clases sean más centradas en los estudiantes y aumentará su autonomía lo que les llevará a convertirse en seres más competitivos y con mejores oportunidades económicas, profesionales y sociales en su vida futura.
Descripción : 118 p. Ricardo Calderon Quintero (Tesis).pdf
Ricardo Calderon Quintero (R.A.I.).xlsx
URI : https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/2619
Director : Cadena Aguilar, Albedro
Aparece en las colecciones: RA. Tesis de Maestría

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